زيلينسكي: ستفتح تحقيق بالمحكمة الجنائية حول تفجير سد كاخوفكا
قال الرئيس الأوكرانى فلوديمير زيلينسكى إن أوكرانيا بدأت العمل لفتح تحقيق فى المحكمة الجنائية الدولية بشأن تفجير سد كاخوفكا، بحسب سكاى نيوز.
وأكد المتحدث باسم القوات الأوكرانية إن تفجير السد تسبب بفيضانات على ضفتى نهر مكرى يالا لكنه لن يؤثر على عملياتنا.
كانت، قالت وكالة أنباء "أسوشيتد برس" الأمريكية إن تدمير سد نوفا كاخوفكا فى أوكرانيا كارثة سريعة الحركة تتطور بسرعة إلى كارثة بيئية طويلة الأجل تؤثر على مياه الشرب والإمدادات الغذائية والنظم البيئية التى تصل إلى البحر الأسود.
اقرأ أيضاً..
قال سفير الفلبين بالقاهرة عز الدين تاجو، إن حجم التبادل التجاري بين الفلبين ومصر بلغ 27.9 مليون دولار في 2022، حيث بلغ إجمالي الصادرات المصرية إلى الفلبين 16.3 مليون دولار.
وأضاف السفير، في تصريح للسفير، اليوم الأحد، بمناسبة الذكرى السنوية الـ125 على إعلان استقلال الفلبين، أن أبرز الصادرات المصرية لبلاده تتضمن الفوسفات والكالسيوم والأقمشة والأثاث، في حين بلغت الواردات الفلبينية إلى مصر 11.6 مليون دولار وتشمل التونة والأعشاب البحرية وجوز الهند والألياف الطبيعية والأجزاء الإلكترونية.
وأشار السفير إلى أن تاريخ إقامة العلاقات الثنائية بين البلدين يرجع إلى 3 مارس 1946 (77 عاما)، وتم افتتاح سفارة الفلبين بالقاهرة في الستينيات، ومنذ تلك الفترة حتى منتصف السبعينيات، كانت البعثة الفلبينية الوحيدة في المنطقة العربية والأفريقية.
وأكد أن بلاده تسعى إلى زيادة وتعزيز علاقات ثنائية وثيقة مع مصر في مختلف المبادرات بما في ذلك التعاون السياسي والأمني والتجاري والاستثمار والعمل والتعليم والثقافة من أجل المنفعة المتبادلة لشعبي البلدين.
في وقت سابق، عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني المصري ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة اجتماعًا، مع مديرى المديريات التعليمية، ورؤساء لجان سير الامتحانات، بجميع المحافظات، عبر تقنية الفيديو كونفرانس؛ للوقوف على الاستعدادات والتعليمات النهائية الخاصة بامتحانات شهادة الثانوية العامة للعام الدراسى 2022/2023، والحرص على حسن سير وانتظام الامتحانات، والتى من المقرر أن تبدأ غدا الاثنين الموافق ١٢ يونيو الجارى.
وقد وجه الدكتور رضا حجازى بأن تكون الامتحانات هذا العام منضبطة، مشيرًا إلى أن الوزارة اتخذت العديد من الإجراءات لمنظومة الامتحانات وذلك من أجل أن يأخذ كل طالب حقه، بما يحقق مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص والشفافية.