محتجون في شمال غربي إيران يحاولون دخول مبانِ حكومية

حاول محتجون شمال غربي إيران دخول مبان حكومية دون جدوى، وفقا لتقارير إعلامية محلية من بينها تقرير لوكالة أنباء الجمهورية الإسلامية الإيرانية "إرنا".

وأظهرت مقاطع فيديو اليوم الخميس عبر مواقع التواصل الاجتماعي حشودا من الأشخاص في مدينة مهاباد الكردية، لكن الملابسات لم تكن واضحة.

وذكرت وكالة "إرنا" أن الشرطة منعت المتظاهرين من دخول المباني الحكومية. ونشرت الوكالة عدة صور لمشاهد فوضوية في الشوارع ظهرت بها متاجر محترقة.

وأفادت منظمة "هينجاو" الحقوقية التي تتخذ من أوسلو مقرا لها، ولها اتصالات في المنطقة بوقوع اشتباكات مع قوات الأمن لقي على إثرها متظاهر واحد على الأقل حتفه في مهاباد.

وتشهد إيران احتجاجات جماعية مناهضة للنظام بعد وفاة أميني في منتصف الشهر الماضي.

وبحسب بيان أصدرته مؤخرا منظمة حقوق الإنسان الإيرانية المعارضة، والتي تتخذ من أوسلو مقرا لها،لقى 185 شخصا على الأقل حتفهم على أيدي قوات الأمن، من بينهم 19 طفلا، خلال الاحتجاجات.

من جهته، أعلن التليفزيون الإيراني عن وفاة 41شخصا من بينهم أفراد من قوات الأمن، خلال الأحتجاجات واعتقال أكثر من 700 آخرين، من بينهم 60 امرأة.

وانتقد الاتحاد الأوروبي والولايات المتحدة وعدة دول تعامل الشرطة الإيرانية مع الاحتجاجات.

وفرضت الولايات المتحدة عقوبات على قادة إيرانيين.

أخبار أخرى..

مصر تدين الهجوم الإرهابي في شيراز بجنوب إيران

أدانت جمهورية مصر العربية، في بيان صادر عن وزارة الخارجية اليوم 27 أكتوبر الجاري، الهجوم الإرهابي الذي استهدف باحة ضريح شاهجراج في شيراز بجنوب إيران، والذي أسفر عن وقوع عدد من الضحايا والجرحى من الأبرياء.

وأعربت مصر عن خالص التعازي لأسر الضحايا، متمنيةً سرعة الشفاء لكافة المصابين، مؤكدةً على ضرورة تكاتف المجتمع الدولي لمواجهة الإرهاب البغيض بكافة أشكاله وصوره.

اقرأ أيضاً.. 

قالت المديريات التعليمية، إن الإدارات التعليمية والتوجيه الفنى حددت مع المدارس أسئلة امتحان شهر أكتوبر لصفوف النقل من الرابع حتى الثانى الثانوى، حيث من المقرر أن تعقد اختبارات الشهر الأسبوع المقبل فيما درسه الطالب منذ بداية العام الدراسي الجارى، موضحة أن الأسئلة تم بناء مفرداتها وفق نظام التقييم الجديد الذى يستهدف قياس الفهم ونواتج التعلم حسب طبيعة كل مادة، على أن تعقد الامتحانات فى اليوم الدراسى للطلاب بما يعادل حصة دراسية لكل مادة دراسية.

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أصدرت قرارًا وزاريًا بشأن نظام التقييم لصفوف النقل من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام للعام الدراسي 2023/2022.

ونص القرار على أن يكون التوجيه الفني للمواد الدراسية، من خلال توجيه عام المواد الدراسية بالمديرية، كل في تخصصه، بدءًا بموجه أول المادة بالإدارة التعليمية، حتى موجه المادة المختص بالمدرسة، مشيرًا إلى أنه يجوز لمديري المديريات التعليمية بالمحافظات إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي وفقًا لظروف كل محافظة، بشرط ألا يؤثر ذلك على المحتوى الأساسي للبرنامج الدراسي وفلسفته.

وبشأن نظام التقييم أوضح القرار أنه سيكون هناك ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الواحد: الاختبار الأول يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي وتكون على مستوى المدرسة، الاختبار الثاني يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي وتكون على مستوى المدرسة.

اختبار نهاية الفصل الدراسي يكون في نهاية الفصل الدراسي ويستهدف قياس نواتج التعلم في الفصل الدراسي بأكمله، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع درجات الاختبارين (الدرجة الأعلى في اختبار الشهر الأول أو الثاني) و(درجة اختبار نهاية الفصل الدراسي).