الوزراء السعودي يجدد رفضه لمواصلة إسرائيل انتهاكاتها للقرارات الدولية
جدد مجلس الوزراء السعودي رفضه القاطع لمواصلة قوات الاحتلال الإسرائيلي انتهاكاتها السافرة للقرارات والقوانين الدولية كافة، والتأكيد على ضرورة تدخل المجتمع الدولي للحد من تفاقم الكارثة الإنسانية غير المسبوقة التي يمر بها الشعب الفلسطيني الشقيق.
وأوضح وزير الدولة عضو مجلس الوزراء لشئون مجلس الشورى وزير الإعلام السعودي بالنيابة الدكتور عصام بن سعد بن سعيد - في بيان أوردته وكالة أنباء السعودية (واس) - أن ذلك جاء خلال جلسة المجلس، اليوم /الثلاثاء/ عبر الاتصال المرئي، برئاسة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، حيث تناول المجلس عددًا من التقارير حول تطورات الأوضاع ومجرياتها على الساحتين العربية والإقليمية.
وأطّلع المجلس على فحوى الرسالة التي تلقاها الملك سلمان من رئيس السنغال باسيرو ديوماي فاي، وعلى مضمون الاتصالين اللذين جريا بين ولي العهد السعودي رئيس مجلس الوزراء الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وكل من الرئيس الفرنسي إيمانويل ماكرون، ورئيس وزراء اليابان فوميو كيشيدا، وما ركزت عليه في جوانب العلاقات بين المملكة وبلدانهم، وفرص تطويرها في مختلف المجالات.
وزير الخارجية السعودي يلتقي نظيره الأيرلندي في بروكسل
وفي سياق منفصل، التقى وزير الخارجية السعودي، الأمير فيصل بن فرحان بن عبد الله، نظيره الأيرلندي ميشيل مارتن، وذلك في العاصمة البلجيكية بروكسل .
وتم خلال اللقاء، مناقشة العلاقات الثنائية بين البلدين الصديقين، وسبل تعزيزها وتطويرها في شتى المجالات، بالإضافة إلى مناقشة تطورات الأوضاع في قطاع غزة والجهود المبذولة بشأنها، وفقا لما ذكرته وكالة الأنباء السعودية (واس).
وجاء اللقاء بحضور سفير خادم الحرمين الشريفين لدى بلجيكا الدكتور خالد الجندان، ومدير عام مكتب وزير الخارجية السعودى عبد الرحمن الداود، وسفيرة خادم الحرمين الشريفين لدى الاتحاد الأوروبي هيفاء الجديع، والمستشار في وزارة الخارجية السعودية الدكتورة منال رضوان.
ومن ناحية أخرى، بحث وزير التعليم السعودي يوسف البنيان ووزيرة التعليم الوطني في جمهورية بولندا باربرا نوفاك، اليوم تعزيز التعاون في المجالات التعليمية والعلمية بين السعودية وجمهورية بولندا، وتبادل الخبرات بينهما في مجال التعليم بمختلف مراحله العام والعالي، بما في ذلك تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، والتبادل الطلابي في المستويات الجامعية .
واستعرض البنيان مع الجانب البولندي، تجربة التعليم في السعودية، ومواءمة مستهدفاتها لرؤية 2030 المتعلقة بسوق العمل، والبحث العلمي والاهتمام بالطلبة الموهوبين، مشيرًا للنتائج التي حققها الطلبة السعوديون في مسابقة "آيسف 2024" التي جرت مؤخرًا في الولايات المتحدة الأمريكية، وفقا لما ذكرته وكالة الأنباء السعودية (واس).